Respecto a las “fake news”, propongo CAMPUSFAD (surfear la red), en el que podemos leer:
“Inscríbete con tu alumnado de Secundaria, Bachillerato o FP en ERASER, una divertida aventura educativa gamificada, pensada para capacitarles para manejar información en contextos digitales.
A través de cuatro módulos, y siguiendo las fases del pensamiento crítico, ERASER muestra a tu alumnado los diversos tipos de desinformación existentes en la red, a partir de casos reales.También les dará herramientas y estrategias para detectarlos y afrontarlos, así como para evitar generar desinformación cuando creen sus propios contenidos digitales”
https://www.campusfad.org/surfear-la-red/eraser/
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